30.04.2020. Что делает он/она?

[Mytarev]

А если мы будем рассказывать о том, что делает он или она, твой друг или подруга? Это уже третье лицо единственного числа.
Der Lehrer (er)/die Lehrerin (sie) lehrt.
Der Fahrer fährt.
Der Maurer mauert.
Der Automechaniker repariert Autos.
Die Studentin studiert.
Der Müller mahlt Korn.
Die Köchin kocht Borschtsch.
Der Bäcker bäckt Kuchen.
Der Maler malt schöne Bilder.
Der Schornsteinfeger putzt Schornsteine.
Die Schülerin lernt in der Schule.
Der Matrose segelt.
Какой же буквой оканчивается глагол в третьем лице единственного числа настоящего времени?
Конечно, буквой –t вместо –en или –n в инфинитиве.
Обратите внимание, глагол fahren приобрёл умлаут в корне: er fährt. То же случилось с глаголом backen: er bäckt. Это иногда происходит с некоторыми так называемыми сильными глаголами, у которых в корне есть гласная а или о, буква е в корне может превратиться в i (во втором и третьем лице единственного числа настоящего времени). Такие глаголы надо запоминать. Но у нас их пока только два.
А теперь возьмём глаголы
singen – петь
tanzen-танцевать
rechnen-считать, решать (задачу)
spielen-играть
machen-делать
turnen-заниматься гимнастикой
schreiben-писать
Напишите по-немецки, что вы делаете на уроках музыки (im Musikunterricht), математики (in der Mathematikstunde), физкультуры (im Sportunterricht), русского языка (im Russischunterricht). Например: Im Russischunterricht schreibe ich verschiedene Übungen (разные упражнения).
А что делает ваша подруга или ваш друг (meine Freundin/mein Freund), придя с уроков домой.
Напишите: Мой друг играет. Моя подруга танцует. Он/она делает домашнее задание (die Hausaufgabe).