12.05.2020. Тренировочные игры и их анализ.

[Mytarev]

Добрый вечер! У вас были длинные выходные. Вы не соскучились? Вам удалось поиграть в шашки?
Давайте вспомним, что для того, чтобы научиться что-то хорошо делать надо много тренироваться.
Мы говорили о шашечных задачах, этюдах, комбинациях, концовках, ловушках... . Интересно бывает рассмотреть партии других игроков, проанализировать их. Вот, например, представлена следующая позиция: белые а3;с3;d4;е3;g3;h4; чёрные b6;е5;е7;f6;g5;g7. Эта позиция действительно возникла в одном из матчей. Расставьте шашки по указанным полям. Смотрите, у каждой из сторон по шесть шашек. Казалось бы предстоит ещё долгая игра, в которой трудно предвидеть, чем всё закончится. Но хорошо проанализировав ситуацию, белые начинают вдруг жертвовать одну шашку за другой. 1.с3-b4!! (помните, что значат в записи партии восклицательные знаки?) Чёрные берут сразу две белых шашки: е5:а5. Но ведь это не поддавки! И снова жертва белых: 2. а3-b4! (опять ставим восклицательный знак). Чёрные опять берут белую шашку, но не потому, что им это выгодно, а потому, что белые принуждают их к такому ходу: а5:с3. Теперь белые, будто одумавшись, нападают на чёрную шашку, стоящую на g5: 3. g3-f4. Чёрные защищают её: g7-h6.
И ещё жертва белых: 4. f4-e5. Чёрные опять должны взять две подставленные шашки: f6:f2. У белых осталась всего одна шашка против шести чёрных! Но эта единственная шашка совершает теперь «круг почёта», и белые выигрывают: h4:h4. Став дамкой, она вернулась на своё прежнее место, а оставшейся одной чёрной на h6 теперь некуда деваться, кроме поля g5, чтобы там быть убитой. Проанализируйте исходную позицию ещё раз.