13.04-16.04.2020.Уроки79-81.Чтение с извлечением требуемой информации. Составление диалогов. Словарный диктант.
Добавлено: Пн апр 13, 2020 12:21 pm
Группа Людмилы Михайловны.
Формат обучения: самостоятельная работа с учебником, с интернет-ресурсами.
Задание: с 13.04.2020 по 16.04.2020.
1.SB- WL (словарь)стр.12 -выучить слова(9с-checked,cushion,polka dot,square,striped; 9d-все идиомы,9-fit,match,bargain,label,share,stuff.) Родители диктуют слова на русск.яз.- учащиеся пишут на англ.яз.. Проверить себя по словарю, поставить отметку, сфотографировать.
2.SB-стр.-88-89(2,3,5a,b),90(1,2,3- ответить на 4 вопроса письменно, сфотографировать).
2. Рабочая тетрадь (Wb) - cтр.54(1,3,4),55(1a,b). Перед сущест. используется не более трёх прилагательных. Порядок прилаг.:форма,узор или цвет, материал.
3. Продолжаем работать на платформе Skyes School(ссылка и пароли в дом. зад.)
Дом.задание: выслать за три урока - работу с диктантом,SB -90(3-ответы на вопросы), на отметку - работа на Skyes.
Срок выполнения дом.задания: 17.04.2020 до 14.00.
Форма предоставления: фотоотчёт.
Форма аттестации: отметка.
Формат обучения: самостоятельная работа с учебником, с интернет-ресурсами.
Задание: с 13.04.2020 по 16.04.2020.
1.SB- WL (словарь)стр.12 -выучить слова(9с-checked,cushion,polka dot,square,striped; 9d-все идиомы,9-fit,match,bargain,label,share,stuff.) Родители диктуют слова на русск.яз.- учащиеся пишут на англ.яз.. Проверить себя по словарю, поставить отметку, сфотографировать.
2.SB-стр.-88-89(2,3,5a,b),90(1,2,3- ответить на 4 вопроса письменно, сфотографировать).
2. Рабочая тетрадь (Wb) - cтр.54(1,3,4),55(1a,b). Перед сущест. используется не более трёх прилагательных. Порядок прилаг.:форма,узор или цвет, материал.
3. Продолжаем работать на платформе Skyes School(ссылка и пароли в дом. зад.)
Дом.задание: выслать за три урока - работу с диктантом,SB -90(3-ответы на вопросы), на отметку - работа на Skyes.
Срок выполнения дом.задания: 17.04.2020 до 14.00.
Форма предоставления: фотоотчёт.
Форма аттестации: отметка.